Exigen investigar presuntos favoritismos y nepotismo en asignación de plazas docentes en la SEV
XALAPA, Ver., 12 de junio de 2026.- A raíz de la colocación de las mantas en varios puentes peatonales -entre ellos el ubicado frente a la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV)-, sobre la Avenida Lázaro Cárdenas en la ciudad de Xalapa, trabajadores del sistema educativo estatal exigieron a las autoridades competentes investigar presuntos favoritismos y nepotismo en la asignación de plazas docentes.
De manera contundente, los entrevistados que pidieron no ser identificados, por las represalias que pudieran sufrir, elevaron su exigencia que estas acciones se realicen en torno a la actuación del Oficial Mayor de la SEV, José Ramón Cardona Mendoza, así como a directivos del área de Nóminas de la misma Secretaría.
Y es que en esas lonas, se denunciaron públicamente presuntos actos de hostigamiento laboral, despidos injustificados y retrasos administrativos, por lo que los denunciantes exigieron que se investiguen posibles prácticas de favoritismo y nepotismo en la asignación de plazas dentro del sector educativo.
Entre los señalamientos realizados por los inconformes destacan cuestionamientos sobre la asignación de plazas docentes de tiempo completo en la Universidad Pedagógica Veracruzana (UPV) a personas que, aseguran, mantienen vínculos sentimentales cercanos con funcionarios de Nóminas y Oficialía Mayor, por lo que solicitaron transparentar los procedimientos de selección, evaluación y contratación utilizados en dichos casos.
Las lonas colocadas en diferentes puntos de la ciudad demandan que las autoridades competentes revisen los nombramientos realizados en los últimos meses y determinen si existieron irregularidades o beneficios indebidos en el acceso a cargos y plazas dentro del sistema educativo estatal.
La inconformidad entre los trabajadores del sector educativo es patente, por loque insisten en que la doctora Claudia Tello Espinoza debe atender estos reclamos y garantizar que en el proceso prevalezca la transparencia en la toma de decisiones administrativas y una revisión puntual de los mecanismos mediante los cuales se otorgan nombramientos y promociones dentro de la estructura educativa veracruzana, indicaron por último.